გამოქვეყნებული სტატიები და ვებინარები

ინტეგრირებული გაკვეთილი:  ფიზიკა, ქართული ენა და ლიტერატურა

გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის ზოგიერთი ასპექტი

სასწავლო პროექტი - სპექტაკლი: ხახუნის ძალის სასამართლო პროცესი

როგორ გაუღვივოთ ინტერესი საბუნებისმეტყველო საგნების მიმართ

როგორ ტრანსფორმირდება  სემიოტიკა ფიზიკის გაკვეთილზე

ფიზიკის გაკვეთილი ,,გაჩერების სწავლების" მეთოდით

დისტანციური სწავლების  მრავალფეროვნებისთვის

სასწავლო კვლევითი პროექტებით მუშაობა დისტანციური სწავლებისას

ჩემი პირველი კომპლექსური დავალება

ფიზიკის და ისტორიის  ინტეგრირებული გაკვეთილი

სწავლა-სწავლების უკეთესი შედეგისთვის

ფიზიკური მოვლენების შესწავლა ვირტუალური ექსპერიმენტის საშუალებით

სასწავლო კვლევის პროექტი ფიზიკაში –,, სითხის გარდატეხის მაჩვენებლის განსაზღვრა ექსპერიმენტის საშუალებით"

შუალედური გაკვეთილი კომპლექსურ დავალებაზე მუშაობა

გაკვეთილის დაგეგემვა ck 12 საგანმანათლებლო პლატფორმის გამოყენებით

რა უნდა ვიცოდეთ ჭექა-ქულის შესახებ

ტურბულენტობა

კომპლექსური დავალების განხორციელების ეტაპები

რა მოსწონთ მოსწავლეებს

პოსტპანდემიური სწავლების კვლევა

ფერთა ბორბალი

იდეები მოსწავლეთა კონფერენციისთვის

მაინც რა არის ტემპერატურა

STEM პროექტი „გონიერი ნაგვის ყუთი"

ხელოვნური ინტელექტი და სასკოლო განათლება

ტრანსდისციპლინური ინტეგრირებული გაკვეთილი

სასწავლო კვლევითი პროექტი „შემკრები ლინზის ფოკუსური მანძილის განსაზღვრა“

გამბნევი ლინზის ფოკუსური მანძილის ექსპერიმენტული განსაზღვრა

რომ არა ფიზიკის მიღწევები – რის სანახავად წავიდა მსაჯი?

მზის კოლექტორი და მისი მუშაობის პრინციპი

აქცენტები ფიზიკის პირველი გაკვეთილის ჩასატარებლად

ვებინარის ბმულები

1 ვებინარი

მე-2 ვებინარი

მე-3 ვებინარი

კარიერული წინა ცვლილებების სქემის შესახებ

CK12 სა განმანათლებლო პლატფორმის შეს ახებ

ვებინარი პროგრამის მონაწილეებთან

tinqerqad-ვებინარი

ck12 ტრენინგის ორგანიზება

CK 12 საგანმანათლებლო პლატფორმაზე ჩემი სამუშაოს მასალები

Ck 12 საგანმანათლებლო პლატფორმის ვიდეორეკლამა